一路生花的旋律_一路生花完整版歌词吹竖笛

1.小学生寒周记 四篇

2.竖笛教案

3.古风新韵教案设计

4.青花瓷六孔竖笛谱（完整点）

5.音乐课如何开展竖笛教学

6.急求!犬夜叉里的动漫音乐谱.一定要是管乐器<长笛,竖笛,竹笛等.>谢谢!

7.陈翔的所有资料

浮生未歇

谁家的清笛渐响渐远

响过浮生多少年

谁家唱断的锦瑟丝弦

惊起西风冷楼阙

谁蛾眉轻敛 袖舞流年

谁比肩天涯仗剑

谁今昔一别 几度流连

花期渐远

断了流年

不如就此相忘于尘世间

今夜无风无月星河天悬

听罢笛声绕云烟

看却花谢离恨天

再相见

方知浮生未歇

若挥袖作别 流云万千

可有人千万流连

若今昔一别 一别永年

苍山负雪

浮生尽歇

今夕隔世百年一眼望却

叹只叹他轻许了誓言

把千年咒怨轻湮

成全了谁的祈愿

他不见

她守韶华向远

不如就此相忘于尘世间

今夜无风无月星河天悬

听罢笛声绕云烟

看却花谢离恨天

再相见

方知浮生未歇

若挥袖作别 流云万千

可有人千万流连

若今昔一别 一别永年

苍山负雪

浮生尽歇

今夕隔世百年一眼望却

叹只叹他轻许了誓言

把千年咒怨轻湮

成全了谁的祈愿

他不见

她守韶华向远

不如就此相忘于尘世间

今夜无风无月星河天悬

听罢笛声绕云烟

看却花谢离恨天

再相见

方知浮生未歇

谁家的清笛渐响渐远

响过浮生多少年

谁家唱断了锦瑟丝弦

徒留西风冷楼阙

小学生寒周记 四篇

《爱尔兰画眉》是爱尔兰口哨女皇JOANIE MADDEN，唯一在爱尔兰口哨高级锦标赛中获奖的美国人的作品，被称为“历史上最成功的口哨专辑”。

JOANIE MADDEN联同10多位著名的Celtic及New Age歌手、乐手、包括爱尔兰姐妹花Mary、Frances Black、Eileen lvers数十位不同公司的世界顶肖之新世纪乐手。以风笛为主角，有吉他、电子琴键、小提琴、手风琴及竖琴等伴奏。

扩展资料：

Down by the Salley Gardens

漫步在莎莉花园

My love and I did meet

我的爱与我相遇

She passed the Salley Gardens

她从莎莉花园走过

With little snow-white feet

她的脚小巧雪白

She bid me take love easy

她轻易让我滋生了爱意

As the lees grow on the tree

就象树叶在树上悄悄生长

But I being young and foolish

但我年少不知事

With her did not agree

还不懂她的意思

In a field by the river

在河边的田野

My love and I did stand

我的爱与我久久伫立

And on my leaning shoulder

在我发抖的肩膀上

She laid her snow-white hand

她雪白的手清晰可见

She bid me take life easy

她轻易支配了我的生活

As the grass grows on the weirs

就象草在岸边静静地生长

But I was young and foolish

但我少不知事

And now am full of tears

现在我的眼中满是泪水

Down by the Salley Gardens

漫步在莎莉花园

My love and I did meet

我的爱与我相遇

She passed the Salley Gardens

她从莎莉花园走过

With little snow-white feet

她的脚小巧雪白

She bid me take love easy

她轻易让我滋生了爱意

As the lees grow on the tree

就象树叶在树上悄悄生长

But I being young and foolish

但我少不知事

With her did not agree

她不接受我的爱

But I was young and foolish

但我少不知事

And now am full of tears

现在我的眼中满是泪水

竖笛教案

今天的天气真好，天空晴朗，妈妈的同学约我们全家出外郊游，我们一同去了三个家庭，加上我的外婆共有10人。

我们从青草路口出发，刘叔叔开着他家的面包车载着我们10人，高高兴兴的一边观看路边的花木走廊，一边大家聊着开心的事，一路上停停走走，有美景有好玩的就会不放过好机会，经过镇头镇的时候我们还看到了耍龙的和玩竹马的，听外婆说：“她也很久没看到过这些玩竹马的了”。

接着，我们又在爸爸朋友的带领下参观了柏加山投资最大品种最齐的苗天的天气真好，天空晴朗，妈妈的同学约我们全家出外郊游，我们一同去了三个家庭，加上我的外婆共有10人。

我们从青草路口出发，刘叔叔开着他家的面包车载着我们10人，高高兴兴的一边观看路边的花木走廊，一边大家聊着开心的事，一路上停停走走，有美景有好玩的就会不放过好机会，经过镇头镇的时候我们还看到了耍龙的和玩竹马的，听外婆说：“她也很久没看到过这些玩竹马的了”。

接着，我们又在爸爸朋友的带领下参观了柏加山投资最大品种最齐的苗木基地，那里的树奇型怪状，有盘栽的还有土栽的，基地里面还配有给客人住的小别墅，和浇灌花木用的几个大水池，在水池周边栽有垂柳，怕在我们浏阳市都并不多见，非常的漂亮，最让我们大家赞不绝口的是园内两棵七芯茶花树，高高大大的树上远远看去好像挂满了红红的小灯笼似的，那花瓣，那形状，可不是普通的茶花，**的花蕊，无数个红色的小花瓣衬着朵朵鲜艳的茶花，真是美极了。。。

后来，我们从苗木基地依依不舍的出来就到了大平桥那里吃了当地最有特色的活鱼，我们的小朋友都吃得很开心，回到家的时候虽有些累，但觉得参观了柏加山的美景又增长了一些知识，心里就舒畅了！

当迎新的钟声敲响时，我们中国人民满怀激动地呼喊着：“新年hbili;i;iukkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkvvvvvvvd木基地，那里的树奇型怪状，有盘栽的还有土栽的，基地里面还配有给客人住的小别墅，和浇灌花木用的几个大水池，在水池周边栽有垂柳，怕在我们浏阳市都并不多见，非常的漂亮，最让我们大家赞不绝口的是园内两棵七芯茶花树，高高大大的树上远远看去好像挂满了红红的小灯笼似的，那花瓣，那形状，可不是普通的茶花，**的花蕊，无数个红色的小花瓣衬着朵朵鲜艳的茶花，真是美极了。。。

后来，我们从苗木基地依依不舍的出来就到了大平桥那里吃了当地最有特色的活鱼，我们的小朋友都吃得很开心，回到家的时候虽有些累，但觉得参观了柏加山的美景又增长了一些知识，心里就舒畅了！

当迎新的钟声敲响时，我们中国人民满怀激动地呼喊着：“新年到了！新年到了！”啊！新年多么美好啊！我兴奋地在家中来回地跑着，抑制不住自己喜悦的心情。当我跑到阳台边时，突然，烟花飞上天空，在一瞬间，炸开了，有的像无数颗流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，还有的像金色的太阳，把大地照得如同白昼一样。多美呀！

今天是正月初一，到处洋溢着一派喜庆的气氛！只见家家户户都张灯结彩，门前贴着春联，阳台挂着红灯，亲戚们聚在一起吃团圆饭，举杯敬酒祝福以后工作顺利、学习进步、合家欢乐！路上人们穿着节日的盛装，打扮得漂漂亮亮的去向亲朋好友拜年。我们也不例外！妈妈爸爸带着我去奶奶家拜年，一进门，哇！都在呀！二叔、二婶、三叔、三婶、姑姑、姑丈，还有表姐、堂姐，连小妹这个“小不点儿”也来凑热闹呀！大人们坐在沙发上聊天、看电视，我们小孩子一起手拉手来到房间，玩起“藏东西”的游戏。

堂姐镇重其事地说：“我现在宣布游戏规则是：一个人将几样小东西藏起来，其他几个人去找，全部找到的人就来藏东西。”我们经过抓阄，最后决定由堂姐来藏3个可乐瓶盖。堂姐将我们推出房间，于是自个儿藏东西……过了一会儿，堂姐笑盈盈地走出来说：“藏好了，保证你们找不着！”我们蜂拥进去，我想：最容易藏东西的可能是最隐蔽的地方。所以，我认真地将每一个角落都找了一遍，竟然没有，在看看小妹，钻到床底下，屁股撅在外面，小手在里面摸索着，没有，她刚想站起来，“啊呀！”只听小妹叫了一声，就“呜呜呜”地哭了，原来她在床底下站起来时撞到了床边。于是，她暂时停止游戏。啊！少了一个对手，不过表姐也不好对付，只见她在衣柜里将每一件衣服都翻了一遍，哇！还好没有！可到底在哪呢？我扫视着四周，这时，我发现窗帘后面有一个闪闪发光的东西，我拉开窗帘，呀！是可乐瓶盖！我高兴得一蹦三尺高，表姐见了，一副不服气的样子。但是她速度加快了，那里找找这里找找。我急忙接着观察，在床底下小妹够不着的地方，我又发现了一个可乐瓶盖，我的心更加兴奋了起来，后来我又在一本书下找到了最后一个瓶盖。“呼！真是费了我不少工夫！”我叹了口气说，堂姐、表姐和小妹都为我高兴。堂姐说：“你的观察力真不错！”我听了，心里美滋滋的……

每逢大年初二，我们全家都要去姥姥家拜年，今年也不例外。2001年是新世纪的第一年，小姨说这次去姥姥家要进行一次游戏活动和文艺节目的表演。

那天，我怀着兴奋的心情前往姥姥家。路上，我看见每家每户都挂上了灯笼和春联，沿路的这条街上，一片红红火火、热热闹闹的气氛使我不由自主地加快了脚步。

终于到达了目地的，一进门，一种新世纪的家庭气氛立刻展现在我面前，一个个五颜六色、带着微笑的欢乐球和一张张代表吉祥的红色春联已占据了全屋的每一个角落。午饭后，大概是2点左右，随着小姨一声令下：“新世纪联欢会现在开始！第一项是猜谜语。”首先，我们来到谜语屋（也就是姥姥屋），只见墙上、衣柜上、镜子上都贴上了用五颜六色的宣纸写上的谜语：有猜字的；有猜物的；还有猜人名的。总之，五花八门的谜语题已弄得我眼花缭乱、应接不暇了。每家所有成员代表一个队进行比赛。游戏开始，只见每个人的表情、神态都有所不同：有的人脸上显露出一种苦闷的样子；有的人脸上则露出一种欢喜若狂的表情。总之，每个人都已经进入了紧张的游戏环节中。经过一段时间的思考与答题，姥姥的评判与统计，结果已出来了：小姨一家以18道题的优势获得了第一名；我家以13道题名列第二；三姨一家以11道题取得了第三名；当然了，四等奖的获得者就非大姨一家莫属了。当我拿到奖品时，心情十分高兴，里面除了装有一些生活用品、零食外，红包居然在此，此时此刻，我的心里美滋滋的。这时，小姨又发表意见了：“经过了紧张的游戏后，下面将进行的是文艺表演！”弟弟们表演了用舞蹈来朗诵诗歌的形式进行表演和讲故事、哥哥表演了唱歌、我当然早有准备，从书包里拿出了竖笛，为“观众”演揍了几首曲子，演揍完后，“台下”响起一阵热烈的掌声，我听后，一种自豪感由然而升。

随后，贴鼻子、抢登子、抽奖等一系列的活动依次进行。你们猜：“在抽奖时，一等奖的获得者是谁？”对了，就是我妈妈。“大饼”一分一秒的过去了，最终，一个圆满的结局告别了这一天所发生的每一分每一秒。

随着时间的流逝，许多事情在我的脑海里渐渐淡忘了，而这一天所发生的每一件事情，我永远不会忘记—因为它使我受益非浅！

明天就是春节了，我非常高兴，想着能吃到美味的饭菜，香喷喷的点心，还能得到很多压岁钱，我越想越高兴，当晚我兴奋得一夜都没睡，脑子里想的全是饭菜，点心、压岁钱，还有那漂亮的新衣服，可爱的玩具……

春节的早上，我第一个从床上跳起来，抖擞抖擞精神，活动活动筋骨，然后高高兴兴去叫爸妈，爸爸见我起得这么早，也不甘落后，从床上翻身便爬了起来了，妈妈和姐姐也陆续地起床了，洗完脸刷完牙，一心想到的就是吃个痛快！一想到吃，我就来劲，忙向爸妈建议做这做那，妈妈是我家的主厨，因此做什么由她这位裁判来决定，妈妈说：“很久没吃过饺子了，包些饺子吃吧。”我们都非常赞同。

决定做什么以后，我们便分工进行了，爸爸做肉馅，妈妈揉面，我和姐姐烧水。我们干起来都十分有劲，不到半个小时，肉馅弄好了，饺子也弄好了，水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来，我和姐姐也学着包起来，我好不容易包了三个，累死了，还真难学啊！妈妈说：“我就天生会做啊，不吃点苦，努力学，怎么能学得好呢？”我听了有点惭愧，便吸取教训，重新扬起风帆，认认真真地包了起来，这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理：学什么都应该刻苦。

过了大概二十多分钟，揉的面已经全部做成了饺子，我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里，煮了起来。妈妈在中途还加了一些佐料，使饺子更加好吃，约摸过了十多分钟吧，妈妈便把饺子捞起来，分成了四碗，在每碗中还放了一些汤。我妈刚弄好汤，我便抢了一碗津津有味地吃个痛快！由于吃得太快，舌头都火辣辣的。 小学疑难解答团—晚上我回答 为您解答

今天的天气真好，天空晴朗，妈妈的同学约我们全家出外郊游，我们一同去了三个家庭，加上我的外婆共有10人。

我们从青草路口出发，刘叔叔开着他家的面包车载着我们10人，高高兴兴的一边观看路边的花木走廊，一边大家聊着开心的事，一路上停停走走，有美景有好玩的就会不放过好机会，经过镇头镇的时候我们还看到了耍龙的和玩竹马的，听外婆说：“她也很久没看到过这些玩竹马的了”。

接着，我们又在爸爸朋友的带领下参观了柏加山投资最大品种最齐的苗木基地，那里的树奇型怪状，有盘栽的还有土栽的，基地里面还配有给客人住的小别墅，和浇灌花木用的几个大水池，在水池周边栽有垂柳，怕在我们浏阳市都并不多见，非常的漂亮，最让我们大家赞不绝口的是园内两棵七芯茶花树，高高大大的树上远远看去好像挂满了红红的小灯笼似的，那花瓣，那形状，可不是普通的茶花，**的花蕊，无数个红色的小花瓣衬着朵朵鲜艳的茶花，真是美极了。。。

后来，我们从苗木基地依依不舍的出来就到了大平桥那里吃了当地最有特色的活鱼，我们的小朋友都吃得很开心，回到家的时候虽有些累，但觉得参观了柏加山的美景又增长了一些知识，心里就舒畅了！

当迎新的钟声敲响时，我们中国人民满怀激动地呼喊着：“新年到了！新年到了！”啊！新年多么美好啊！我兴奋地在家中来回地跑着，抑制不住自己喜悦的心情。当我跑到阳台边时，突然，烟花飞上天空，在一瞬间，炸开了，有的像无数颗流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，还有的像金色的太阳，把大地照得如同白昼一样。多美呀！

今天是正月初一，到处洋溢着一派喜庆的气氛！只见家家户户都张灯结彩，门前贴着春联，阳台挂着红灯，亲戚们聚在一起吃团圆饭，举杯敬酒祝福以后工作顺利、学习进步、合家欢乐！路上人们穿着节日的盛装，打扮得漂漂亮亮的去向亲朋好友拜年。我们也不例外！妈妈爸爸带着我去奶奶家拜年，一进门，哇！都在呀！二叔、二婶、三叔、三婶、姑姑、姑丈，还有表姐、堂姐，连小妹这个“小不点儿”也来凑热闹呀！大人们坐在沙发上聊天、看电视，我们小孩子一起手拉手来到房间，玩起“藏东西”的游戏。

堂姐镇重其事地说：“我现在宣布游戏规则是：一个人将几样小东西藏起来，其他几个人去找，全部找到的人就来藏东西。”我们经过抓阄，最后决定由堂姐来藏3个可乐瓶盖。堂姐将我们推出房间，于是自个儿藏东西……过了一会儿，堂姐笑盈盈地走出来说：“藏好了，保证你们找不着！”我们蜂拥进去，我想：最容易藏东西的可能是最隐蔽的地方。所以，我认真地将每一个角落都找了一遍，竟然没有，在看看小妹，钻到床底下，屁股撅在外面，小手在里面摸索着，没有，她刚想站起来，“啊呀！”只听小妹叫了一声，就“呜呜呜”地哭了，原来她在床底下站起来时撞到了床边。于是，她暂时停止游戏。啊！少了一个对手，不过表姐也不好对付，只见她在衣柜里将每一件衣服都翻了一遍，哇！还好没有！可到底在哪呢？我扫视着四周，这时，我发现窗帘后面有一个闪闪发光的东西，我拉开窗帘，呀！是可乐瓶盖！我高兴得一蹦三尺高，表姐见了，一副不服气的样子。但是她速度加快了，那里找找这里找找。我急忙接着观察，在床底下小妹够不着的地方，我又发现了一个可乐瓶盖，我的心更加兴奋了起来，后来我又在一本书下找到了最后一个瓶盖。“呼！真是费了我不少工夫！”我叹了口气说，堂姐、表姐和小妹都为我高兴。堂姐说：“你的观察力真不错！”我听了，心里美滋滋的……

每逢大年初二，我们全家都要去姥姥家拜年，今年也不例外。2001年是新世纪的第一年，小姨说这次去姥姥家要进行一次游戏活动和文艺节目的表演。

那天，我怀着兴奋的心情前往姥姥家。路上，我看见每家每户都挂上了灯笼和春联，沿路的这条街上，一片红红火火、热热闹闹的气氛使我不由自主地加快了脚步。

终于到达了目地的，一进门，一种新世纪的家庭气氛立刻展现在我面前，一个个五颜六色、带着微笑的欢乐球和一张张代表吉祥的红色春联已占据了全屋的每一个角落。午饭后，大概是2点左右，随着小姨一声令下：“新世纪联欢会现在开始！第一项是猜谜语。”首先，我们来到谜语屋（也就是姥姥屋），只见墙上、衣柜上、镜子上都贴上了用五颜六色的宣纸写上的谜语：有猜字的；有猜物的；还有猜人名的。总之，五花八门的谜语题已弄得我眼花缭乱、应接不暇了。每家所有成员代表一个队进行比赛。游戏开始，只见每个人的表情、神态都有所不同：有的人脸上显露出一种苦闷的样子；有的人脸上则露出一种欢喜若狂的表情。总之，每个人都已经进入了紧张的游戏环节中。经过一段时间的思考与答题，姥姥的评判与统计，结果已出来了：小姨一家以18道题的优势获得了第一名；我家以13道题名列第二；三姨一家以11道题取得了第三名；当然了，四等奖的获得者就非大姨一家莫属了。当我拿到奖品时，心情十分高兴，里面除了装有一些生活用品、零食外，红包居然在此，此时此刻，我的心里美滋滋的。这时，小姨又发表意见了：“经过了紧张的游戏后，下面将进行的是文艺表演！”弟弟们表演了用舞蹈来朗诵诗歌的形式进行表演和讲故事、哥哥表演了唱歌、我当然早有准备，从书包里拿出了竖笛，为“观众”演揍了几首曲子，演揍完后，“台下”响起一阵热烈的掌声，我听后，一种自豪感由然而升。

随后，贴鼻子、抢登子、抽奖等一系列的活动依次进行。你们猜：“在抽奖时，一等奖的获得者是谁？”对了，就是我妈妈。“大饼”一分一秒的过去了，最终，一个圆满的结局告别了这一天所发生的每一分每一秒。

随着时间的流逝，许多事情在我的脑海里渐渐淡忘了，而这一天所发生的每一件事情，我永远不会忘记—因为它使我受益非浅！

明天就是春节了，我非常高兴，想着能吃到美味的饭菜，香喷喷的点心，还能得到很多压岁钱，我越想越高兴，当晚我兴奋得一夜都没睡，脑子里想的全是饭菜，点心、压岁钱，还有那漂亮的新衣服，可爱的玩具……

春节的早上，我第一个从床上跳起来，抖擞抖擞精神，活动活动筋骨，然后高高兴兴去叫爸妈，爸爸见我起得这么早，也不甘落后，从床上翻身便爬了起来了，妈妈和姐姐也陆续地起床了，洗完脸刷完牙，一心想到的就是吃个痛快！一想到吃，我就来劲，忙向爸妈建议做这做那，妈妈是我家的主厨，因此做什么由她这位裁判来决定，妈妈说：“很久没吃过饺子了，包些饺子吃吧。”我们都非常赞同。

决定做什么以后，我们便分工进行了，爸爸做肉馅，妈妈揉面，我和姐姐烧水。我们干起来都十分有劲，不到半个小时，肉馅弄好了，饺子也弄好了，水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来，我和姐姐也学着包起来，我好不容易包了三个，累死了，还真难学啊！妈妈说：“我就天生会做啊，不吃点苦，努力学，怎么能学得好呢？”我听了有点惭愧，便吸取教训，重新扬起风帆，认认真真地包了起来，这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理：学什么都应该刻苦。

过了大概二十多分钟，揉的面已经全部做成了饺子，我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里，煮了起来。妈妈在中途还加了一些佐料，使饺子更加好吃，约摸过了十多分钟吧，妈妈便把饺子捞起来，分成了四碗，在每碗中还放了一些汤。我妈刚弄好汤，我便抢了一碗津津有味地吃个痛快！由于吃得太快，舌头都火辣辣的。

我们个个都吃得满嘴是油，便欢天喜地去看精彩电视节目了。

啊，真是一个快乐的春节啊！

回答者： 晚上我回答 | | 2011-2-11 11:35

小学疑难解答团—晚上我回答 为您解答

今天的天气真好，天空晴朗，妈妈的同学约我们全家出外郊游，我们一同去了三个家庭，加上我的外婆共有10人。

我们从青草路口出发，刘叔叔开着他家的面包车载着我们10人，高高兴兴的一边观看路边的花木走廊，一边大家聊着开心的事，一路上停停走走，有美景有好玩的就会不放过好机会，经过镇头镇的时候我们还看到了耍龙的和玩竹马的，听外婆说：“她也很久没看到过这些玩竹马的了”。

接着，我们又在爸爸朋友的带领下参观了柏加山投资最大品种最齐的苗木基地，那里的树奇型怪状，有盘栽的还有土栽的，基地里面还配有给客人住的小别墅，和浇灌花木用的几个大水池，在水池周边栽有垂柳，怕在我们浏阳市都并不多见，非常的漂亮，最让我们大家赞不绝口的是园内两棵七芯茶花树，高高大大的树上远远看去好像挂满了红红的小灯笼似的，那花瓣，那形状，可不是普通的茶花，**的花蕊，无数个红色的小花瓣衬着朵朵鲜艳的茶花，真是美极了。。。

后来，我们从苗木基地依依不舍的出来就到了大平桥那里吃了当地最有特色的活鱼，我们的小朋友都吃得很开心，回到家的时候虽有些累，但觉得参观了柏加山的美景又增长了一些知识，心里就舒畅了！

当迎新的钟声敲响时，我们中国人民满怀激动地呼喊着：“新年到了！新年到了！”啊！新年多么美好啊！我兴奋地在家中来回地跑着，抑制不住自己喜悦的心情。当我跑到阳台边时，突然，烟花飞上天空，在一瞬间，炸开了，有的像无数颗流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，还有的像金色的太阳，把大地照得如同白昼一样。多美呀！

今天是正月初一，到处洋溢着一派喜庆的气氛！只见家家户户都张灯结彩，门前贴着春联，阳台挂着红灯，亲戚们聚在一起吃团圆饭，举杯敬酒祝福以后工作顺利、学习进步、合家欢乐！路上人们穿着节日的盛装，打扮得漂漂亮亮的去向亲朋好友拜年。我们也不例外！妈妈爸爸带着我去奶奶家拜年，一进门，哇！都在呀！二叔、二婶、三叔、三婶、姑姑、姑丈，还有表姐、堂姐，连小妹这个“小不点儿”也来凑热闹呀！大人们坐在沙发上聊天、看电视，我们小孩子一起手拉手来到房间，玩起“藏东西”的游戏。

堂姐镇重其事地说：“我现在宣布游戏规则是：一个人将几样小东西藏起来，其他几个人去找，全部找到的人就来藏东西。”我们经过抓阄，最后决定由堂姐来藏3个可乐瓶盖。堂姐将我们推出房间，于是自个儿藏东西……过了一会儿，堂姐笑盈盈地走出来说：“藏好了，保证你们找不着！”我们蜂拥进去，我想：最容易藏东西的可能是最隐蔽的地方。所以，我认真地将每一个角落都找了一遍，竟然没有，在看看小妹，钻到床底下，屁股撅在外面，小手在里面摸索着，没有，她刚想站起来，“啊呀！”只听小妹叫了一声，就“呜呜呜”地哭了，原来她在床底下站起来时撞到了床边。于是，她暂时停止游戏。啊！少了一个对手，不过表姐也不好对付，只见她在衣柜里将每一件衣服都翻了一遍，哇！还好没有！可到底在哪呢？我扫视着四周，这时，我发现窗帘后面有一个闪闪发光的东西，我拉开窗帘，呀！是可乐瓶盖！我高兴得一蹦三尺高，表姐见了，一副不服气的样子。但是她速度加快了，那里找找这里找找。我急忙接着观察，在床底下小妹够不着的地方，我又发现了一个可乐瓶盖，我的心更加兴奋了起来，后来我又在一本书下找到了最后一个瓶盖。“呼！真是费了我不少工夫！”我叹了口气说，堂姐、表姐和小妹都为我高兴。堂姐说：“你的观察力真不错！”我听了，心里美滋滋的……

每逢大年初二，我们全家都要去姥姥家拜年，今年也不例外。2001年是新世纪的第一年，小姨说这次去姥姥家要进行一次游戏活动和文艺节目的表演。

那天，我怀着兴奋的心情前往姥姥家。路上，我看见每家每户都挂上了灯笼和春联，沿路的这条街上，一片红红火火、热热闹闹的气氛使我不由自主地加快了脚步。

终于到达了目地的，一进门，一种新世纪的家庭气氛立刻展现在我面前，一个个五颜六色、带着微笑的欢乐球和一张张代表吉祥的红色春联已占据了全屋的每一个角落。午饭后，大概是2点左右，随着小姨一声令下：“新世纪联欢会现在开始！第一项是猜谜语。”首先，我们来到谜语屋（也就是姥姥屋），只见墙上、衣柜上、镜子上都贴上了用五颜六色的宣纸写上的谜语：有猜字的；有猜物的；还有猜人名的。总之，五花八门的谜语题已弄得我眼花缭乱、应接不暇了。每家所有成员代表一个队进行比赛。游戏开始，只见每个人的表情、神态都有所不同：有的人脸上显露出一种苦闷的样子；有的人脸上则露出一种欢喜若狂的表情。总之，每个人都已经进入了紧张的游戏环节中。经过一段时间的思考与答题，姥姥的评判与统计，结果已出来了：小姨一家以18道题的优势获得了第一名；我家以13道题名列第二；三姨一家以11道题取得了第三名；当然了，四等奖的获得者就非大姨一家莫属了。当我拿到奖品时，心情十分高兴，里面除了装有一些生活用品、零食外，红包居然在此，此时此刻，我的心里美滋滋的。这时，小姨又发表意见了：“经过了紧张的游戏后，下面将进行的是文艺表演！”弟弟们表演了用舞蹈来朗诵诗歌的形式进行表演和讲故事、哥哥表演了唱歌、我当然早有准备，从书包里拿出了竖笛，为“观众”演揍了几首曲子，演揍完后，“台下”响起一阵热烈的掌声，我听后，一种自豪感由然而升。

随后，贴鼻子、抢登子、抽奖等一系列的活动依次进行。你们猜：“在抽奖时，一等奖的获得者是谁？”对了，就是我妈妈。“大饼”一分一秒的过去了，最终，一个圆满的结局告别了这一天所发生的每一分每一秒。

随着时间的流逝，许多事情在我的脑海里渐渐淡忘了，而这一天所发生的每一件事情，我永远不会忘记—因为它使我受益非浅！

明天就是春节了，我非常高兴，想着能吃到美味的饭菜，香喷喷的点心，还能得到很多压岁钱，我越想越高兴，当晚我兴奋得一夜都没睡，脑子里想的全是饭菜，点心、压岁钱，还有那漂亮的新衣服，可爱的玩具……

春节的早上，我第一个从床上跳起来，抖擞抖擞精神，活动活动筋骨，然后高高兴兴去叫爸妈，爸爸见我起得这么早，也不甘落后，从床上翻身便爬了起来了，妈妈和姐姐也陆续地起床了，洗完脸刷完牙，一心想到的就是吃个痛快！一想到吃，我就来劲，忙向爸妈建议做这做那，妈妈是我家的主厨，因此做什么由她这位裁判来决定，妈妈说：“很久没吃过饺子了，包些饺子吃吧。”我们都非常赞同。

决定做什么以后，我们便分工进行了，爸爸做肉馅，妈妈揉面，我和姐姐烧水。我们干起来都十分有劲，不到半个小时，肉馅弄好了，饺子也弄好了，水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来，我和姐姐也学着包起来，我好不容易包了三个，累死了，还真难学啊！妈妈说：“我就天生会做啊，不吃点苦，努力学，怎么能学得好呢？”我听了有点惭愧，便吸取教训，重新扬起风帆，认认真真地包了起来，这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理：学什么都应该刻苦。

过了大概二十多分钟，揉的面已经全部做成了饺子，我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里，煮了起来。妈妈在中途还加了一些佐料，使饺子更加好吃，约摸过了十多分钟吧，妈妈便把饺子捞起来，分成了四碗，在每碗中还放了一些汤。我妈刚弄好汤，我便抢了一碗津津有味地吃个痛快！由于吃得太快，舌头都火辣辣的。

我们个个都吃得满嘴是油，便欢天喜地去看精彩电视节目了。

啊，真是一个快乐的春节啊！

回答者： 晚上我回答

今天的天气真好，天空晴朗，妈妈的同学约我们全家出外郊游，我们一同去了三个家庭，加上我的外婆共有10人。

我们从青草路口出发，刘叔叔开着他家的面包车载着我们10人，高高兴兴的一边观看路边的花木走廊，一边大家聊着开心的事，一路上停停走走，有美景有好玩的就会不放过好机会，经过镇头镇的时候我们还看到了耍龙的和玩竹马的，听外婆说：“她也很久没看到过这些玩竹马的了”。

接着，我们又在爸爸朋友的带领下参观了柏加山投资最大品种最齐的苗木基地，那里的树奇型怪状，有盘栽的还有土栽的，基地里面还配有给客人住的小别墅，和浇灌花木用的几个大水池，在水池周边栽有垂柳，怕在我们浏阳市都并不多见，非常的漂亮，最让我们大家赞不绝口的是园内两棵七芯茶花树，高高大大的树上远远看去好像挂满了红红的小灯笼似的，那花瓣，那形状，可不是普通的茶花，**的花蕊，无数个红色的小花瓣衬着朵朵鲜艳的茶花，真是美极了。。。

后来，我们从苗木基地依依不舍的出来就到了大平桥那里吃了当地最有特色的活鱼，我们的小朋友都吃得很开心，回到家的时候虽有些累，但觉得参观了柏加山的美

我们个个都吃得满嘴是油，便欢天喜地去看精彩电视节目了。

啊，真是一个快乐的春节=-

古风新韵教案设计

　作为一名人民教师，时常需要用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的竖笛教案，希望能够帮助到大家。

竖笛教案1

　本学期竖笛兴趣小组队员来自四年级的部分同学，共有学生30人，活动18次。现将活动作以下小结：

　 （一）辅导内容：

　结合以前训练的经验，我仍然把发声方法和吹奏技巧作为训练的重点，同时加强了识谱和视唱、节奏学习，为避免学生对学习产生倦怠心理，我在做好基本教学的同时，还适当的教学生一些优美的歌曲，在平时的训练课上让同学们通过多媒体听一些竖笛独奏，看一些合奏表演，学习他们的表演的技巧。

　 （二）出勤情况：

　作为辅导教师每次我均能提前到达音乐教室，做好本节课的准备工作，学生也做到了按时到、按时走，身体不舒服能及时向老师请。活动开始前实行点名制，及时记录每次学生训练的出勤情况，本学期参加活动的学生除生病、参加比赛外均能出满勤。

　 （三）管理情况：

　为了便于管理，我在每次上课时都能和学生平等对话，让他们自觉遵守课堂纪律，鼓励他们的点滴进步，增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。除了课堂上做到这些，课外我还要求学生每天坚持练习，增强手指的灵活，大多数学生都能按老师的要求去做。因此，在训练的管理上比较轻松、有效。

　 （四）学习成效：

　通过几个多月的训练，学生知道了气息放松、吐音要干净有一定的了解。学生学会了二首曲《我和竖笛是朋友》和《小夜曲》。

　存在问题及下学期打算：尽管有了一些进步，但还是存在着一些问题：

　（1） 学生的视唱及音准有待于进一步提高。

　（2） 高音的吹奏不到位。

　（3） 姿势有陋习

　下学期我的打算：在进一步加强基本训练的同时，要精心准备学校艺术节的演奏曲，尽自己最大的努力提高演奏水平和效果。

竖笛教案2

　本学期根据学校的安排，我们二年级参加的是竖笛社团，那么我班参加共有学生72人，其中女生有28人。现将活动作以下小结：

　 （一）辅导内容：

　因为这些学生是初次接触竖笛，那么为避免学生对学习产生倦怠心理，我们在做好基本教学的同时，还适当的教学生一些优美的歌曲，在平时的训练课上让同学们通过多媒体听一些竖笛独奏，看一些合奏表演，学习他们的表演的技巧。

　 （二）出勤情况：

　作为辅导教师每次我们均能提前到达本班教室，做好本节课的准备工作，学生也做到了按时到、按时走，身体不舒服能及时向老师请。活动开始前实行点名制，及时记录每次学生训练的出勤情况，本学期参加活动的学生除生病、参加比赛外均能出满勤。

　 （三）管理情况：

　为了便于管理，我在每次上课时都能和学生平等对话，让他们自觉遵守课堂纪律，鼓励他们的点滴进步，增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。除了课堂上做到这些，课外我还要求学生每天坚持练习，增强手指的灵活，大多数学生都能按老师的要求去做。因此，在训练的管理上比较轻松、有效。

　 （四）学习成效：

　通过几个多月的训练，学生知道了气息放松、吐音要干净有一定的了解。学生学会了《我和竖笛是朋友》、《小夜曲》、《世上只有妈妈好》、《上学歌》等歌曲。

　存在问题及下学期打算：尽管有了一些进步，但还是存在着一些问题：

　（1） 学生的视唱及音准有待于进一步提高。

　（2） 高音的吹奏不到位。

　（3） 姿势有陋习

　下学期我的打算：在进一步加强基本训练的同时，要精心准备学校艺术节的演奏曲，尽我们最大的努力提高演奏水平和效果。

竖笛教案3

　为了扩展学生的知识面，提高学生的音乐综合素质，满足部分乐器爱好者的兴趣，我校开展了丰富多彩的第二课堂。本学期我担任了八孔竖笛的辅导，一学期即将结束，做一下简单的小结：

　 一、活动目标：

　1、通过竖笛兴趣小组的活动，使学生的音乐技能得到了更好的发展和提高，在练习的过程中进一步全面的了解了音乐基本知识，提高了学生的欣赏水平及创造能力。

　2、学生能娴熟的掌握竖笛演奏的基本技巧，并运用到演奏中。 已经能结合课内课外吹奏难易程度结合的歌（乐）曲6—8首。 例如：简单的歌曲《划船歌》《粉刷匠》《勇敢的鄂伦春》，中等难度《十分钟》《大家来唱》，难度教大的《红星歌》《中国少年先锋队队歌》等》。

　3、在练习中将所学知识点的构成进行梳理，更好地运用到歌曲识谱教学，并提高了部分

　4、提高学生的音乐表现力，促进学生创造性的发挥。

　5、作为课堂练习乐器，极大地促进了课堂教学。

　6、配合学校参加了第一届家长节的器乐展演活动，组成了200多人的队伍与口风琴合作，给学生提供了一次展示自我的舞台。

　 二、取的措施：

　1、根据学生的实际状况，注意分层次教学。

　2、注重发挥优生的带头作用，帮助后进生学习。

　3、对不同层次的学生提出不同要求，调动学生学习的积极性。

　 三、基本要求：

　1、教师认真准备好每一次辅导活动，要求所讲知识通俗易懂，对练习曲目并有一定的兴趣性。

　2、组织学生按时参加活动，不得旷课迟到，抓好学生训练的时间保障。

　3、教师认真的做好每一次活动纪录，鼓励学生认真完成辅导老师布置的作业，保证练习的效果。

　 四、存在的问题：

　1、四年级8个班有兴趣的学生参加的人数不均匀，四年级八班参与踊跃人数最多，还有3个班没有参加。

　2、演奏水平差距还比较大，有的学生还只能吹奏较为简单的歌曲，难度大的歌曲还不够熟练。

　3、下学期争取带领学生吹奏更高水平的作品，减小学生之间的差距。

竖笛教案4

　 教学内容

　1、学习吹竖笛。

　2、欣赏《飞来的花掰》、《校园的早晨》。

　 教学目标：

　1、能够用竖笛独奏一首乐曲，并学会与他人合奏。

　2、认真聆听两首欣赏歌曲，比较两首歌曲在演唱力度、速度、情绪、意境等方面的异同。教学过程：

　1、教师手持竖笛向学生展示，简介竖笛知识。

　2、教师亲自为学生演奏一段轻松、活泼、优美、抒情的小乐曲，也可以播放竖笛演奏的录像，激发学生对学习竖笛的兴趣。

　3、学习吹竖笛，从5、6、7、1四个音学起，先练习吹长音：5―――、6―――、7――－1―――反复练习。

　4、教师示范，学生模仿，对着书上的曲谱，练习吹奏。

　5、分组练习，教师指导，互相学习，切磋技艺。

　6、请学生为大家吹奏小乐曲《回忆》，其他同学可以随着旋律作指法练习，巩固学习成果。

　7、师生合作演奏《颂祖国》教师钢琴伴奏，学生吹奏竖笛，培养学生的听辩能力和合作意识。

　8、欣赏《飞来的花瓣》

　（1）教师引导：同学们，你们知道教师节是哪一天吗？为什么要为教师规定一个节日？教师节这一天你们准备做点什么？你能为大家讲一个你身边的老师最令你感动的故事吗？你最喜欢什么样的老师？

　（2）学生活动：与同学一起讨论，互相启发、提示，发表见解。

　（3）播放录音：《飞来的花瓣》（合唱），认真聆听，感受作品的意境。

　（4）教师引导：“你从这首歌里听到了什么？想到了什么？有什么样的感受？

　（5）学生活动：结合个人的生活经历，谈一谈欣赏后的体会。

　（6）师生互动：老师要结合自己的成长过程，向学生讲一个自己当老师的故事、或自己老师的故事，引起学生的共鸣，深刻理解音乐作品的内涵。

　（7）生活动：再次听录音，认真聆听，进一步思考并感受作品的力度、速度、情绪、情感的对比变化。学生可轻声哼唱，熟悉旋律，感受歌曲的旋律美、歌词美、演唱形式美、风格美。

　（8）学生活动：展示才艺，为老师唱一首心中的歌，表达自己对老师的热爱与祝福。

　（9）师生互动：老师为学生弹唱《校园的.早晨》，请同学认真欣赏，然后将听到的歌词记写在书上相应的乐谱下面。

　 课后记：

　本节课开始学习吹奏竖笛，各班都有部分学生接受较慢，教师还要多关心他们，帮助这些学生树立信心，因此，可以增加一课时。

竖笛教案5

　 教学目标：

　1、在快乐的气氛中学习，通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣，以游戏的形式进行教学竖笛，变“要我吹”到“我要吹”。

　2、了解音乐源自于生活的道理，学会在生活中探索音乐，用音乐表现生活。

　3、在学习中体验合作、成功与快乐，感受学习音乐的乐趣。

　 教学重点、难点：

　吐奏吹奏方法的掌握。

　 教学过程：

　一、情景设置：

　欢迎大家来到音乐殿堂，今天我们将会继续快乐的音乐之旅。不知音乐小使者今天又会带我们到什么地方去呢？让我们一起来看一看。

　小使者：同学们，你们好啊，我们又见面了。今天我将会带大家到一个好玩的地方去，可是呀，想到那里必须先完成几个小任务，什么任务呢？下面让我们来观看一个录像片段，请大家在影片中找答案。

　二、欣赏影片，导入新课：

　师：同学们，通过观看影片，你们猜出小使者要我们完成的任务是什么了吗？师：原来，音乐小使者看见我们学校竖笛队的哥哥姐姐们这么棒，想让我们向他们学习吹竖笛呢！那就让我们来看看第一个小任务的具体内容是什么吧。

　三、新课教学：

　以完成音乐小使者的任务为线索，进行竖笛教学。

　1、任务一：复习学习过的“5”、“6”、“7”三个音。

　（1）竖笛练习“5”、“6”、“7”三个音的指法。

　（2）竖笛练习“5”、“6”、“7”三个音的吐奏。

　（3）随钢琴走音阶。

　2、任务二：“猜一猜”游戏。

　猜一猜老师所吹奏的是什么旋律，并用竖笛模仿出来。

　3、任务三：学习吹奏河北民歌《童谣》和《对鲜花》。

　4、任务四：用竖笛模仿生活中的声音。

　四、小结：

　同学们，在音乐之旅中我们学到了许多新的知识，就像今天的快乐农场，我们感受到了学习竖笛的乐趣。

竖笛教案6

　 教学目的：

　1．让学生通过节奏训练，最终学会准备吹奏歌曲《牧童短笛》。

　2．加强学生个性与自信心的培养。

　教学重点：准确理解节奏，并准确拍唱节奏节拍，再通过节奏训练，学会歌曲《牧童短笛》的吹奏。

　教学难点：节奏拍打的准确，歌曲吹奏的流畅。

　教具及电化教学手段：

　奇美竖笛。

　 教学过程：

　 一.复习导入：

　同学们都知道，对于六孔竖笛而言，基本音阶：1、2、3、4、5、6、7的指法是固定的，当我们学会了基本音阶的指法以及高低音的吹奏之后，对于演奏一首曲子来说，我们只要熟知曲谱的节奏、节拍，就可以完成曲谱的演奏。因此，我们得知，当我们学会了竖笛的基本演奏技巧之后，吹奏歌曲时，最重要的是对曲谱节奏的掌握。这节课，我们就先针对我们当前所学的歌曲进行节奏训练。

　 二．基础知识回顾

　全音符写法：X———

　二分音符写法：X—

　四分音符写法：X

　八分音符写法：X|

　十六分音符写法：X||

　 三：试一试，我能行。 （小学阶段常见节奏训练）

　1.XX|跟X

　2.X。X|跟X|X。

　3.XX|跟XXXX||

　4.X|。X|跟X|X。

　组织学生以个人为单位对第一题进行回顾学习，在黑板上作答，学生作答完毕以后，老师带领学生一起回顾基础知识。再组织学生以兴趣小组为单位，对第

　二、三题进行团体合作回答。

　 四．歌曲吹奏。

　方法：

　1．先组织学生倾听老师吹奏歌曲，注意自己吹不准的地方，联系刚刚进行的针对歌曲节奏的训练和老师吹奏的感觉，进行自由练习吹奏。

　2．学生自由练习的同时，教师根据学生的不同情况，给予适当的指导，规范学生吹不准的地方，提高学习效率。

　 五．课堂反馈。

　1．组织学生通过“击鼓传花”的游戏方式，进行个人吹奏课堂反馈，教师陈对学生的反馈情况，在给予适当表扬的同时，规范学生吹不准的地方。

　2．组织学生集体演奏歌曲2遍，教师打节拍节奏，培养学生的团体合作意识。

　 六．课堂回顾练习 。

　下课前几分钟，在学生反馈结束后，让学生自由回顾练习本课学习的知识、技能，保证教学效果。

　 七．下课。

竖笛教案7

　为了给爱好音乐的同学一个良好的学习氛围，我校开展了器乐兴趣班，现将本学期工作情况作以下总结：

　 一、指导思想：

　为了全面贯彻党的教育方针，进一步推进素质教育，体现我校以开展兴趣小组课堂为特色的特点，在原有的基础上，继续努力创造条件，开展内容丰富，形式多样的第二课堂活动，使学生受到爱国主义及道德情感教育，掌握技能，全面提高他们的素质，使其成为全面发展的一代新人。

　 二、活动目标：

　1、竖笛加强了学生的识谱能力。 我教学生掌握吹奏姿势、呼吸方法以及一个八度的指法的同时让他们反复的多听的、多唱7个基本音级，半学期下来80%的学生对基本音级及音准是没有问题的；学生在此基础上不仅能够单独吹奏几首练习曲，而且能准确无误的演唱乐谱。

　2、吹奏互动增强学生的自信心。 小学生天真，表现欲望强烈，他们已经有了自己的评判标准、自己的意识，让他们为别人伴奏，自己仔细听别人的音准，然后让他们交换进行，反复多次的训练，找回他们的自信，让他们有成功感。同时还可以结合熟悉的歌曲进行，这样时间长了，他们就能大胆的张嘴了。

　3、鼓励学生多参加活动。在学校的古诗词展演活动中，鼓励学生用竖笛或其他吹奏乐器进行简单的合奏表演。学生的合奏表演得到了家长和老师的一致好评。在自己的音乐课上也经常设计一些小活动，提高了学生的演奏水平，培养了学生团结合作的精神。 在这半学期的工作中取得了一些小小的成绩，但还有许多不足的地方需要进一步的努力。

　希望能为孩子们开拓一片音乐的乐园。

竖笛教案8

　从我大学进入笛箫协会开始学笛子到现在，已经有四年多了，回忆这几年时光，有很多收获，有很多快乐，但是也有太多不足和太多愧疚。

　我从小就喜欢笛子，几岁的时候就开始接触笛子，但是，在进入笛箫协会之前，一直都是自学，或者说根本谈不上学，而是吹着玩。那个时候能吹一些简单的流行歌曲，自我感觉很良好。进入笛箫协会之后，先后跟几个老师学习过，开始的时候跟我们学校几个竹笛专业的学生学习，学到了一些基本功和几个曲子，曲子有《小放牛》、《姑苏行》等，虽然那时觉得吹得还过得去，但现在看来，吹得的确不怎么样。后来就是跟郭老师学习，这中间有很长一段时间没有正式的上课学习，而是自己练习，偶尔找老师指点指点。那时候瞎吹一些曲子，乱七八糟的也不便提及，但是也还是学到很多东西，功夫和技术都有所长进，总是在一段时间过去之后觉得自己吹得又好些了。大概到了大四的时候，才正式上课学习，感觉正式了，学的东西也多了，进步也快了，对笛子也更有心了。很不幸，我是个懒散惯了的人，明明可以有很多时间去练习的，可是自己却玩别的去了，浪费了宝贵的时间。还有我自己用心也不够，这么多年了，如过勤学苦练下来，绝不是现在这个水平，如今只有珍惜以后的时间了。 学笛这么久，也有颇多的感受，可以用几个字来概括：修、学、练、松、悟。

　先说“修”字。这里说的是学笛人的人品修为，做到做事先为人，学艺先修心。和尚要修佛才能成正果，妖精也要修道才能成仙。孙猴子得道之前本领何等之高，但终究是个妖猴。学笛子一样，我想做任何事都一样，虽不一定要有什么大彻大悟之心，但必须有一颗真诚善良的心。用心去对待笛子，用心对待笛子上的每一个音，用心去对待笛子的每一个技巧，还要用心去对待身边每一个人，每一件事，做到“人”，做到问心无愧。音乐是至高无上的，是用声音表达人们情感的，好的音乐便是真情流露。情由心生，如果没有真诚的心，又何来感人的曲子？

　二是“学”，即该如何去学笛子。当然每个人都有自己学习的方法，也有不同的学习经历。很多人都想自学，认为自娱自乐，只要自己觉得吹得还好，就可以了。我也曾自学过，而且觉得自己还不笨，因为在我刚能吹响笛子的时候，在没有任何人指点的情况下就能吹简单的曲子。没有教材，不懂乐理知识，凭记忆能吹一些流行歌曲，行外人听起来还很不错，这就是我自学的最佳成绩，那时还引以为豪，认为自己是最棒的。但是，自从我开始正规上课之后，才知道自学和正规学习的区别。自学一切都是自己摸索，不知道对与错，不知道该从何处走等等，有太多的不知道，怎么可能学好？而正规上课则不一样，因为有老师教导，一切都可以正规化，这样进步会很快，就算你只是为了自己而学，你也会在进步中得到快乐。都是在，何不把这的追求提高一些呢？在学习的过程中，一定要走好每一步，一个音符、一个技巧都是在不断磨练之后才组成优美乐曲的。因为我自己就是一个不太用心的人，所以一直没有多大进步。但是我清楚的知道，只有真正用心的人，才会学好。也只要用心了，一切也就不那么难了，正所谓天下无难事，只怕有心人，别人能学，我也一样。

　三是“练”，学笛子的人都知道一个字，就是“练”。呼吸方法要练、基本功要练、乐曲要练。但是，这些都要在正确的基础上练，朝着错误的方向走，自然永远都是错的。这条不用多说，有时间的多练，没时间的挤出时间来练，因为功夫是练出来的。 四是“松”，松是轻松平常的意思。说小一点是吹笛子的时候要放松，做到轻松、平常、自然。说大一点，就是要时常保持一颗平常心，因为我们都是平常人。凡人都会有急躁之心，我也一样，很多时候总是找不着状态。其实不是没有状态，而是自己想太多了，没有把心思放上去。比如在练快板的时候，总是会急，一急就吹不好，一吹不好就更急，成了恶性循环。因此，还得把心态放平了，什么都不想，慢慢吹。在轻松自然的状态下，练起笛子来感觉很好，即便是练基本功，也觉得更吹曲子一样愉快。要真正放松，关键要做到用心体会音乐，心无杂念。

　再说“悟”字，把悟说在最后不是说在这几个字中他的分量较小，而相反是贯穿前面所有的过程。如何修身养性需要悟、如何学习需要悟、如何练笛子也需要悟、如何放松自己还是需要悟。悟是个抽象的概念，道不是学来的，是悟出来的（个人觉得）。做人学艺也是一样，需要自己去领悟，悟就是要思考，不思考说明你笨，没有谁自愿做笨人的，所有每个人都具备领悟能力，只是你愿不愿意去开发脑筋的问题。古语说得好“师傅引进门，修行靠个人。”不紧要领悟音乐和笛子的基本技巧，还要领悟生活。

　世上无难事，只怕有心人。只要勤奋、用心、努力、会动脑子，学笛子对每个人来说都不是问题。当然，还要喜欢笛子，爱笛子，才会去认真学习，才可能学好。

青花瓷六孔竖笛谱（完整点）

　教学目标：

　1、聆听两首古诗词歌(乐)曲，体会作品所表现的意境。知道歌曲《但愿人长久》在乐句结束音运用上的特点，以及所表现的情景和情感。

　2、能饱含深情地背唱歌益《游子吟》，表达自己对母爱的感激之情。并能说出两段不同

　的旋律在音区、旋律上的不同。

　3、能用轻柔、连贯的声音演唱歌曲《花非花》，在吟诵中感知词曲之间的紧密关系。

　4、在聆听古琴曲《关山月》的过程中，认识民族乐器古琴，并记住古琴的音色。

　5、学习坚笛双吐音和三吐音的吹奏方法，能与同伴合奏竖笛曲《大鹿》。教学重难点：

　1、通过聆听与学唱，让学生感受中华民族文化的经典。

　2、让学生感受古琴所表现的“安静悠远”的意境，体会古琴独特的“天地之音”和空灵感，并记住古琴的音色特点。

　教学时间：3课时。

　第1课时

　教学内容：聆听聆听乐曲《关山月》，认识古琴。

　教学过程：

　 一、组织教学。

　 二、导入：

　1、从主题“古风新韵”直接进人。聆听古琴曲《关山月》片段，教师从演奏乐器的音色上引导学生感受乐曲的“古风”，设问：你认为乐曲中的什么因素让你有“古风”之感?听到这首音乐，你好像看到了什么情景?

　2、认识古琴导入。

　3、初听乐曲，感受古琴曲的意境。让学生边听边闭着眼睛，随音乐用手模拟古琴的演奏动作，如同身在其中。

　4、随音乐默诵古诗《关山月》，体会古琴曲的意境。先让学生诵读古诗《关山月》，谈谈这首诗所表现的情景和情感。在默诵时，教师借助相关的展示，将乐、诗和画

　结合，引起学生的联想，帮助他们更好地体会其中的意境。

　5、自选一首与古琴曲《关山月》的意境相配的古诗，进行配乐诗朗诵，体会古代文人的气质与情感。

　 三、全课小结。

　谈谈这节课收获和感受。

　教学反思：古琴曲《关山月》是汉代乐府歌曲之一，表达了守边战士在马上吹奏的军乐，乐曲表现了征人思乡报国的情感。琴曲《关山月》为本世纪梅庵琴派著名代表曲目之一。音韵刚健而质朴，气魄宏大，抒壮士之情怀，真挚感人，富有浓厚的北地音乐风味。

　教学中，我首先让学生聆听音乐，感受乐曲的.韵律与情感，孩子们很聪明，乐感也不错，第一遍聆听就听出这首曲子是思念家乡的，略带忧伤的，然后我让学生随音乐默诵这首李白的唐诗《关山月》，提示学生要把诗词朗诵出乐曲的韵律来，六年级的孩子对诗词有了一定的理解，因此，朗诵诗词也有一定的韵律。然后我又让学生用桌子当古琴，模仿古琴的演奏姿势进一步感受乐曲的意境。

　第2课时

　教学内容：聆听歌曲《但愿人长久》，学唱歌曲《游子吟》；

　教学过程：

　 一、组织教学。

　 二、导入：

　（一）、聆听歌曲《但愿人长久》

　1、用师生“对诗”的形式，从苏轼的《水调歌头》中的名句人手，如：教师出上句“人有悲欢离合”，学生对下旬“月有阴晴圆缺”；教师吟上句“但愿人长久”，学生诵“千里共婵娟”。。

　2、简单赏析苏轼的诗词《水调歌头》及创作背景，知道诗词所表达的情感。

　3、有感情地配乐朗诵《水调歌头》。选用古琴曲《关山月》和歌曲《但愿人长久》作为背景音乐，朗诵后，请学生谈谈不同的配乐有什么不同的感受，感知“古风”与“新韵”。

　4、聆听歌曲《但愿人长久》，歌曲在乐句结束音的运用上的特点。让学生边听边跟着唱，熟悉歌曲．在感受歌曲特点时，师生接唱的方式．如教师唱“明月几时”，学生唱“有”．帮助学生感知结束音基本运用长音这一特点。

　5、安排对比聆听邓丽君和王菲演唱的版本，比较她们在演绎这首歌曲中的不同韵

　味、鼓励学生尝试打破歌词原有的节奏，根据自己对诗词的理解，用自己喜欢的节奏、语调来吟诵歌词，给诗词赋予“新韵”。

　（二）、演唱歌曲《游子吟》。

　1、复习学过的《咏鹅》《春晓》和《静夜思》等古诗歌曲导入。

　2、初听歌曲，感受歌曲所表达的情感。请学生朗诵唐诗《游子吟》，体会诗中的情感。

　3、再听歌曲，听出两段旋律在情绪上的变化。启发学生：这首唐诗呈现了两遍，在情绪上给你有什么不同的感觉?

　4、用歌曲的伴奏音乐做背景音乐，请学生诵读唐诗《游子吟》两遍。要求学生读出不同的情感。

　5、学唱歌曲，体会歌曲所表达的情感。

　(1)视唱旋律。要求学生带着感情来视唱歌曲前八小节的旋律，视唱时不带装饰音。熟练后跟教师的琴声、用模唱的方法唱一唱前八小节旋律(带装饰音)。

　(2)跟音乐哼唱歌曲的旋律，体会两段旋律在音区、旋律进行方面的不同。请学生用“M’’哼唱第一段旋律，用“wU”来哼唱第二段旋律，感受两段旋律的变化。引导学生从音区、旋律的走向比较它们的不同。

　(3)学唱歌词，演唱歌曲。这首歌曲深受学生喜爱，且容易学唱，在演唱时，教师从旋律的走向、音区的变化上，引导学生通过力度的变化、唱法上的不同来唱好歌曲，表达对母亲的感激之情。

　 三、全课小结。

　齐唱歌曲，谈谈感受。

　教学反思：《游子吟》一首诗是我国唐代诗人孟郊所作。这首诗语言质朴简洁、感情细腻深厚，通俗易懂，历来被人们所广泛传诵。这首歌曲曲调婉转，无不深深拨动着天下儿女的心弦，使学生深切感受到音乐与诗句珠联璧合所描绘出的情境，体现了音乐与诗歌的完美结合。

　在教学中我用了情境教学,创设一个充满爱的教学情境!形象生动的解决了教学难点：前倚音，也从而使学生体会爱,明白爱,更好地体会歌曲中的感情。在充分理解古诗含义的基础上，结合画面、旋律中的附点、前倚音这些音乐符号，学生能自然流露出对妈妈的感情,感受到在演唱这些句子是应用温和的声音和较慢的速度表现歌曲,这在体会歌曲感情上很有帮助。

　第3课时

　教学内容：学唱歌曲《花非花》，学吹竖笛。

　教学过程：

　 一、组织教学。

　 二、新课教学：

　1、复习学过的歌曲《西风的话》。唱完后，请学生回顾歌曲的曲作者是谁，引入本课的学习。

　2、用“WU”哼唱旋律，边唱边划旋律线，感受旋律的线条美。同样考虑部分学生进入变声期，请部分学生用竖笛吹奏，熟悉歌曲的旋律。教师用C调为学生伴奏，适当降低音高。

　指导学生学吹竖笛。

　3、聆听歌曲范唱，理解歌词表达的意境。请学生用轻而高位置的声音来朗读歌词，用高位置的发声感觉帮助学生感受这首“朦胧诗”的意境。朗读后，请学生谈谈自己对这首诗的理解，教师还抓住歌词中“花非花，雾非雾”和“夜半来，天明去”，启发学生理解诗词所比喻的“短暂易逝、难持长久”的含义。

　4、有情感地吟诵歌词，体会词曲音调的紧密结合。请学生根据诗中每个字的声调，适当地放慢速度、延长韵母来吟诵。然后请一组同学吟诵一句歌词，一组同学哼唱一句旋律，其他同学对照、感知词的声调和旋律的音调之间的联系。

　5、学唱歌曲，表现歌曲的意境。在学唱时，引导学生用轻柔、优美的声音来演唱，每个字的字头唱得稍为“虚幻”而“柔美”些，体现“朦胧诗”的意境。唱好歌中的力度变化，注意气息的运用，尤其是最后一句“去似朝云无觅处”的渐慢与渐弱的处理，气息要控制好。

　6、复习和交流学生已掌握的有关诗词歌曲，个人或设计小组演唱等多种表演形式，与同伴分享和分组展示。

　 三、全课总结。

　谈谈这节课的收获，唱歌曲《花非花》。

　教学反思：情境设计导入反响热烈在课堂初始即吸引学生注意力、引起学生学习兴趣，让学生在快乐的课堂中掌握技能，同时还可以通过教师的语言、讲解技巧、仪态、肢体示范动作等，让学生学到技能方法；练习效果突出根据对学生不同方式的发声训练，调动了学生的积极性，使学生能够主动地去学习；学生分小组学习、互动设计反馈较好在气息练习、发声练习、找重难点、解决重难点时，学生的团队合作、互动的环节，不仅让学生真正体验了唱歌的技巧，学习的方法，更懂得了合作的快乐，培养了学生日后工

　作中所需具备的技能。学生互评效果好，学生上台表演完，都要进行学生互相评价，老师最终点评，既可以锻

　炼学生的口语表达能力，又可以锻炼学生的专业点评能力，共同学习。但学生自己发挥的机会太少，不能充分做到课堂以学生为主，仍然有些被动。

音乐课如何开展竖笛教学

《青花瓷》6孔竖笛谱

歌曲：青花瓷

歌手：周杰伦

填词：方文山

谱曲：周杰伦

歌词

素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆

冉冉檀香透过窗心事我了然，宣纸上走笔至此搁一半

釉色渲染仕女图韵味被私藏，而你嫣然的一笑如含苞待放

你的美一缕飘散，去到我去不了的地方

天青色等烟雨，而我在等你，炊烟袅袅升起，隔江千万里

在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸，就当我为遇见你伏笔

天青色等烟雨，而我在等你，月色被打捞起，晕开了结局

如传世的青花瓷自顾自美丽，你眼带笑意

色白花青的锦鲤跃然于碗底，临摹宋体落款时却惦记着你

你隐藏在窑烧里千年的秘密，极细腻犹如绣花针落地

帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿，而我路过那江南小镇惹了你

在泼墨山水画里，你从墨色深处被隐去

天青色等烟雨，而我在等你，炊烟袅袅升起，隔江千万里

在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸，就当我为遇见你伏笔

天青色等烟雨，而我在等你，月色被打捞起，晕开了结局

如传世的青花瓷自顾自美丽，你眼带笑意

天青色等烟雨，而我在等你，炊烟袅袅升起，隔江千万里

在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸，就当我为遇见你伏笔

天青色等烟雨，而我在等你，月色被打捞起，晕开了结局

如传世的青花瓷自顾自美丽，你眼带笑意

你眼带笑意，想说谢谢你

扩展资料

《青花瓷》该歌曲收录在专辑《周杰伦魔天伦世界巡回演唱会》中，由杰威尔音乐有限公司发行于2016-05-10，该张专辑包含了10首歌曲。

该歌曲创作者兼演唱者/周杰伦介绍，19年1月18日出生于台湾省新北市，毕业于淡江中学，流行乐男歌手、音乐人、演员、导演、编剧等。

2000年发行首张个人专辑《Jay》。2001年发行的专辑《范特西》奠定其融合中西方音乐的风格。2002年举行“The One”世界巡回演唱会。2003年成为美国《时代周刊》封面人物。

急求!犬夜叉里的动漫音乐谱.一定要是管乐器<长笛,竖笛,竹笛等.>谢谢!

开展竖笛教学：

1、教学准备

主要开展以下准备工作。

（1）掌握竖笛的演奏技法，通过亲身体会，预测教学过程中可能出现的难和重点，提出处理对策；

（2）进行教学课程设计。对教学目标进行分解、细化，研究课堂教学过程中的内容及其教法，估算教学进度，写出教案；

（3）进行学生教育心理学的学习与研究，从宏观上和理论上探索其教学规律。

2、上课

主要是做好两个方面的工作：

（1）初步培养学生对竖笛学习的兴趣。让学生认识和了解竖笛这种乐器的起源、发展现状、发音原理和特点，以及正确的使用姿势；

（2）做好学生的思想动员和思想准备工作。向学生介绍开展器乐教学的目的和意义，介绍器乐教学过程中的学习规律，可能出现的问题和困难，描绘美好前景，激励并树立起他们战胜困难、完成学业的信念和信心。

3、初始、巩固教学

初始、巩固教学划分为初学（二年级）、齐奏（三到五年级）、合奏（六年级）三个阶段。

（1）初学阶段（二年级）

本阶段侧重于启蒙，培养兴趣。遵循“磨刀不误砍柴功”的原则，循序渐进，不过分地要求进度，让学生统一而又整齐地打好基础。

本阶段要求学生：了解竖笛的起源和发音原理，初步体会正确的呼吸与指法配合。体会气息的力度、音色、音阶、音高的变化。

（2）齐奏阶段（三到五年级）

本阶段侧重于巩固、提高上一阶段所掌握的基础。对于容易出现的问题，分析产生的原因，并将其简易化，使学生易懂、易学、易记；教学过程中，做到“三不往下练”，即：姿态、神态、发音状态未达到要求时不往下练；精力不集中或情绪没把握准时不往下练；出现音准或节奏问题时不往下练。有意识地为合奏阶段做准备。

（3）合奏阶段（六年级）

器乐合奏是器乐表现的一种较高的层次。与其他的艺术“美”相比，它具有独特而又丰富的表现力，是旋律美、节奏美、和声美的高度综合。在器乐重奏训练时，学生必须带着丰富而又细腻的情感，高度集中的注意力，敏捷的反应和应变能力，以统一整齐的音色和力度，把自己融合在横向优美的旋律美与纵向和谐的和声美的音响效果之中，体验“一花独秀不是春，百花齐放春满园”的意境。

陈翔的所有资料

楼上强大！

幽深森林

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哀歌

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半妖犬夜叉

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4 2 3 2 1 6~- 5~ 6~ 7~ 6~ 5~ 3~- 0

6~ 7~ 1 2 3 - 2 3 5 - 4 2 3 - 2 3 5 -

4 2 3 2 1 6~- 5~ 6~ 7~ 6~ 5~ 6~ -

CHANGE THE WORD

用+来代替高音,-代替低音,以此类推,升号在前面标b,降号标#,

-5 1 2 4 3 3 4 3 3 2 1 3 2 2 3 4 3 2 2 3 2 1 -6-6-7 1-5-5

5 4 3 2 1 1-7 1 2 5 4 3 3 4 3 3 2 1 3 2 2 3 4 3 2 2 3 2 1

-6-6-7 1 2 1 -5 1 2 4 3 2 1-7-7 1

55555555434 23444 323 321 +1 777 +1 5+1+1765 55555555434 23444

323 321 +1 777+1 5+1+17+1 3456667+1777675 52177+1+1 667+1+1+1

76555432 6666b667 (从第一段开始重)

穿越时空的思念

3 5 6 6+1+2 +3+5+5 +2+1 6 +3+2 6 +3+2 6 5 3

3 5 6 6+1+2 +3+5+5 +2+1 6 +3+2 6 +3+2 6 5 6

3 5 6 5 6 7 5 6 5 2 3 3 5 6 5 6+1 7 5 3（+1 7--）

3 5 6 5 6 7 5 6 5 2 3 3 2-6 3 2-6-5-6

3 5 6 5 6 7 5 6 5 2 3 3 5 6 5 6+1 7 5 3（+1 7--）

3 5 6 5 6 7 5 6 5 2 3 3 2-6 3 2-6-5-6

+3+2 6 +3+2 6 5 6

副版

356 6+1+2 +3+5+3 +2+16 +3+26 +3+26 53

356 6+1+2 +3+5+3 +2+16 +3+26 +3+26 56

356 56 756 523 356 56+1 753

356 56 756 523 32-6 32-6 -5-6

356 56 756 523 356 56+1 753

356 56 756 523 32-6 32-6 -5-6

+3+26 +3+26 56

6 1212 312 156 / 6 1212 3316 326 326 56 / 326 326 56/

I AM

345 345 3455677+13 555561 55556+17+177+1

3333213252 111-7-7-61-72-7 -6-71-7-71431 12333334322 34321-71

21-71 34321-721 34321-7121-711431 1144345 345 345 3455677+13 555561 5556+1765 345 345 3455677+13 555561 55556+17+177+1

DEAREST

（67+1 7+1+26 +3+2+17 67+1 7+1+267 576 67+1 7+1+26 +3+2+17 67+1 7+1+267 576）+17655 36543 +17655 365 356 +17655 36543

+17+1+26

+1+1755556 +17653 +17653 355 356 +17653 +17655 +1+1+2+1+2+3+27+1

+1+1+2+1+1577+1 +1+1+2+1+2+3+27+1 +1+1+2+1+1577+1 （67+1 7+1+26 +3+2+17 67+1 7+1+267 576 67+1 7+1+26 +3+2+17 67+1 7+1+267 576

）

想潭诗

26543212671#17656

2654321223432132

4561#7656465

4561#2#1#76

4561#7656465

234345456

2654321267#17656

2654321223432132

4561#7656465

4561#2#1#76

4561#7656465

23432132

6#7#123---235--423--235--423--2--1--1#

5~6~7~6~5~3~5~4~

注:#是高音 ~是低音

送魂曲

日文：

父は言われた 妖しの手は 护りの手

母は言われた 人の手あるは 育みのため

両の手合わせ 扉を开き 红莲の中に 汝を返す

汝が子らを 光となりて守り给え 守り给え

罗马音标：

ci ci wa yi wa re ta

a ya ka shi no te wa

ma mo ri no te

ha ha wa yi wa re ta hi to no te a ru wa

ha gu ku mi no ta me

rio no te a wa se to bi ra o hi ra ki

gu ren no na ka ni na re o ka e si

na ga ko ra o

hi ka ri to na ri te

ma mo ri ta ma e

ma mo ri ta ma e

中文翻译：

父亲告诉我

妖怪的手是守护之手

母亲告诉我

人类的手是抚育之手

两手相合

打开门扉

将你交回红莲之中

你将化为光芒

守护万物

守护万物

Four season

虽然不怎么准，但还凑活，毕竟是用口琴译的，而且咱的口琴有点坏了

注：（）里是低音

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33212123 332121211(6)

33212123 33212153

33212123 (6)(7)12323

32(6)32(6)32(6)12

21(5)21(5)2122321

32(6)32(6)32(6)12

21(5)21(5)1234545

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21(5)21(5)1234545

544354433

234545 544356543

234545 544354435

12356543 133

12344343454 4345433

12344343454 45655

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(6)1123532 343455 54321

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中文歌词：

Four scene of love and laughter

I'll be alright being alone

I'll be ok

相爱就分手 不断重复的邂逅

在记忆深处 摸索着甜蜜的阴影

I can taste the sweetness of the past

即使你无处可寻

I'll be alright

只要闭上眼 你就会出现

不变的爱 I believe

沐浴着春的光芒 花正盛开

在月亮浮出的海面上 可以找到夏的踪影

但愿秋风冬雪的气息能够温暖我

four seasons with your love 决意重生

只有索取的爱 会随着时间褪色

can you feel me underneath the skin?

如果连那样的想念

we'll be alright 坚信下去的话

无论相隔多远 stay with me

迎来了春天的花眠之夜

在夏天的沙滩上留下信息

但愿秋雨冬泪以丝毫未经掩饰的爱 温暖我

four seasons with your love 在梦中

逝去之时 将永远铭记心中

两个人在一起的日子 顷刻间就化作记忆

爱和梦都是被遗忘的东西

总有一天会温暖我的心

four seasons with your love 我心深处

four scene,four four seasons

four scene,I'll be alright

four scene,four four seasons

four scene,stay with me...

发音版：

Four scene of love and laughter

I`ll be alright being alone

Four scene of love and laughter

I`ll be OK

a e shi a e ba wa da le lu gu

so n na de a yi ku li ka e shi ta

ki o ku hu ka ku de sa bu li ke

a ma li ga ge o mo do ne de wa

I can taste the sweetness of the past

do go ni mo a na ta wa yi na yi ke do

I`ll be all right me o su bu le wa so go ni

go wa la na i ai i o I believe

ha lu no hi ga yi na tsu me da la

ha na sa ga se e de

a zu wa zu ki yu ka u wu mi ne mi tsu me e de

a ki no ka ze ku yu no yu ki mo so no do yi ki i dai

a da da me d ho xi yi

four seasons with your love mo o yi ji do

le ga yi da ge do ya ku so ku a

do ki ba da te ba i lo a sa lu

can you feel me underneath the skin

ken nai ni ke sa ne da o mo yi na la

we`ll be alright xi n ji de yi le ba so o

don na ko o ku de e mo stay with me

he lu no ha na le mu lu yiu lu ni

nu ke e ni ki i dai

de tsu no tsu na he ma e me i se

no go xi i ne

a ki no a ma ku yu no ne mi ne

ka sa le do ai i de

a ma ta me de ho xi yi

four seasons with yout love yu me mo ne ga

yu do ki mo do ko lo ni ai i no ma ni

ta da li do hi bi wa o mu su u o mo yi i ne

ai mo yu me mo wa su le mo no yi zu no hi de mo

a da da me d ho xi yi

four seasons with your love yu me no o gu

four seasons four four seasons

four seasons I`ll be alright

four seasons four four seasons

four seasons stay with me

姓名：陈翔　

血型：B型　

生日：1989年12月13日　

出生地：甘肃省 天水市　

现居地：北京　　

性格：单纯可爱，思维跳跃，低调谦逊，积极上进，可亲可近，温柔体贴。　

昵称：老大、翔坚强、翔二、二二、翔宝、翔帅、二娃、陈阿狸、小狐狸、电眼王子、飞哥、翔老大、陈一条　

就读院校：四川音乐学院绵阳艺术学院现代艺术系08级音乐表演（通俗）班　

擅长：唱歌，吉他，太空步，创作，表演，单手俯卧撑，篮球，B-box，巴乌，贝斯　　

爱好：唱歌，表演，吉他，创作，篮球　

喜欢的颜色：蓝色，黑色，红色

喜欢的偶像：王力宏、孙红雷

喜欢的歌手：王菲、李健、周杰伦

最想搭档的女演员：宋慧乔　

喜欢的韩剧：《浪漫满屋》　

喜欢的小吃：面皮呱呱（天水特产）　

喜欢的女生类型：活泼、可爱、听话、孝顺的女孩（看着顺眼，处着顺心）

数字：5　

想要开个潮牌five：因为快男第五名，寝室里排名是第五，数字也是五　

招牌动作：电眼（帅，秒杀），吐舌头（调皮可爱），吐气（放松自己），微笑（轻松心态） ◆得自己好看的地方：鼻子（认为很挺）　

觉得自己不好看的地方：眼睛（觉得自己眼睛小，喜欢双眼皮的大眼睛，不过香橙最喜欢他的眼）　

粉丝名：香橙（因为chénxiáng陈翔反过来就是xiāngchéng香橙） 昵称“果果”（因为香橙是水果的一种，果果比较可爱亲切），符合代表色　

粉丝代表色：红色（其为官方粉丝代表色）　

粉丝应援物：左手腕上带有字母“X”或者“cx”的红绳　

签约公司：天娱传媒公司　　

歌手介绍：偶像与实力兼具的“实偶派”歌手，灵魂歌者　

百度ID：陈翔i（后面有一个红色的“i”）　

新浪ID：陈翔橙（ID已认证）

搜狐ID：陈翔（后面有个橙色的√）

陈翔-2010年快乐男声成都唱区冠军、全国5强、两次周冠军。声音有点小迷幻的他演唱舒缓柔情的歌曲时特别俘获人心，舞台上安安静静唱歌的他散发着令人无可抵挡的魅力，忧郁的眼神电力指数绝对超过五颗星。他的歌声中有一种冲破黑暗的力量，恰似雨后清新的空气，夹着泥土的一丝芬芳，浅浅淡淡的阳光，揉进心灵　声音里带有一点许巍的感觉，慵懒里面暗含的张力，内敛中透露的优雅，有点小堕落、小心疼，再加一点穿透力，声音干净通透而且有质感，一种浅浅淡淡的伤在声音里传达，属于温柔里的一点点靠近心口的刺痛，如夜色下的繁星，繁星下的霓虹，霓虹下的黯然神伤。陈翔像一朵蓝色妖姬盛放在快乐男声的舞台上，不经意间流露的气质感染了无数观众。如今舞台上光芒四射的他，在台下却显得十分低调而谦逊。或许正是因为陈翔这种谦虚、不张扬的个性，随着总决赛的展开，陈翔成为了一个名副其实的人气王。

音乐故事

“不容易，太不容易了。陈翔很，我们没想到，他能在23万参赛选手中脱颖而出，晋级2010‘快乐男声’全国总决赛五强。”家住麦积区的张丰盛老人面对湖南卫视、天水各媒体的访，他激动万分。

陈翔的外公张丰盛老人告诉记者，陈翔今年刚刚20岁，他的父亲陈荣、母亲张晓春都是普普通通的工人，两人早已下岗。迫于生计，陈荣前几年在外地打工，张晓春在麦积区的餐厅、火锅店打工。而陈翔从小就和他们老两口生活在一起，他们对其疼爱有加，陈翔也很懂事，生活自理能力较强。　由于父母打工挣钱，经济上并不宽裕。孩子上小学时，没有像其他孩子一样，业余时间参加绘画、乐器等特长班。一次偶然的机会，他看见陈翔趴在地上写呀、画呀，上前问道，你在干什么？孩子说在“谱曲”，当时的这一幕不仅令他啼笑皆非，更让他看到陈翔在音乐方面的天赋。后来孩子的一些举动，让他坚信，日后孩子会在音乐方面会有所作为，他发现，陈翔只要一听到锣鼓声就会手舞足蹈起来，对鼓点的节奏感把握非常准确。　从此以后，一有机会他便带着孩子去看文艺节目。回家后，孩子就拿着手电筒当话筒，为家人表演起来。大家都觉得这孩子表演得有板有眼。鉴于这种情况，他就常给孩子买来一些乐器，在这期间陈翔学会了葫芦丝、竖笛、二胡等乐器的演奏。　上初中时，陈翔仍旧酷爱音乐。据音乐老师讲，每节音乐课上，陈翔都听得非常专心。他对音乐的感觉和悟性很强，学什么都比较快，老师告诉张丰盛老人，这孩子在音乐方面会有很好的发展。老师的鼓励给了陈翔莫大的勇气和信心。　2007年，陈翔参加了“唱响天水——2007”天水青年歌手大奖赛，进入决赛后只获得了优秀奖。看完比赛后，他觉得孩子的成绩虽然不太理想。但还是得到了锻炼，孩子更加自信了。　同年4月，听说在西安有“快乐男声”的报名点，于是，陈翔便对母亲撒了谎，称同学没有伙食费，想借100元钱暂度难关。从母亲手里拿到100元后，孩子独自一人踏上了前往西安的列车，当时，西安赛区报名人特别多，排了一天队，轮到陈翔报名时，却因年龄只差2个月而被拒绝。当时陈翔身上只有100元钱，除去往返的路费后，100元钱就所剩无几了，只够他吃一顿饭。在返回的列车上，陈翔又渴又饿，在列车上向同车的一位素不相识的老人借了半瓶水，大口大口地喝了起来……说到这儿，张丰盛老人心情非常激动，眼泪夺眶而出，他说：“这孩子为了追求自己的理想，遭受的苦太多了！”　在填报大学志愿时，陈翔经过深思熟虑，最后决定报考四川音乐学院绵阳分校。当孩子把自己的想法告诉家人后，不料却遭到了父母的极力反对，只有他比较支持孩子的选择。为此，他将孩子的父母及亲友叫来商量。最后，大家还是统一了思想，尽管经济上存在问题，但大家还是你两千，他三千凑齐了学费。　从小到大，他对陈翔一直很严厉。上大学后，每次放回家，他都要让陈翔将在校期间表演碟片拿来观看，现场考察陈翔的表演水平，并带陈翔到街上的MP4音乐厅练习。当看到陈翔唱歌很投入时，张丰盛老人非常欣慰。　终于，陈翔如愿以偿，参加了2010“快乐男声”的角逐，对此，全家人都非常支持。张丰盛老人更是每天守在电视机旁，时时刻刻关注着陈翔的一举一动。从屏幕上看到陈翔一次又一次地成功晋级，并取得了非常优异的成绩，他激动之余还是祝福陈翔，希望孩子能走得更远一些。

快男比赛

海选　开到荼蘼（原唱 王菲）成都唱区120进50　谱写你们的阳光（原创）　成都唱区50进35　Waiting For You（原唱 胡彦斌）　成都唱区35进25　开到荼蘼 （原唱 王菲）　全国突围赛：　全国300进60 第六场 第九组　想念 （原唱 齐秦）全国61进30　我们住过的那条街 （原唱 山野）　某某 （原唱 陈楚生）全国30进20　遇见 （原唱 孙燕姿）　全国20进12 第一个晋级十二强　流着泪说分手 （原唱 小文）　星空 （原唱 许巍）　寂寞的季节 （原唱 陶喆）　全国总决赛：　12强争先赛　朋友 （原唱 周华健）　想念（原唱 袁惟仁）全国12进10　张三的歌 （原唱 李寿全）　遥远的天空底下 （原唱 齐秦）　全国10进8　开到荼靡（原唱 王菲）

天使的翅膀 （原唱 安琥）　信，写给15岁的自己（十强合唱 原唱 刘力扬）　全国8进7　草原上升起不落的太阳 （原唱 蒋大为）　遇见 （原唱 孙燕姿）　奋斗 (八强合唱 原唱 大张伟）　全国7+1进7 （8090踢馆夜）:　陈翔凭借着95的高分获得周冠军，且是有史以来最高分　　岁月轻狂 （原唱 李治廷）　玛丽莲梦露（因直接晋级所以未演唱 原唱 胡彦斌）　天之大 (7强和8090合唱 原唱 毛阿敏)　左半边翅膀 （与许飞合唱 原唱 许飞）　星空物语 （与流星雨剧组合唱 原唱 H4 ）　全国7进6　周冠军秀：共同渡过 （原唱 张国荣）　承诺 （与7强合唱）　一生有你 （原唱 水木年华）　相爱后动物感伤 （原唱 张惠妹）　全国6进5 陈翔再次夺得周冠军（这个夏天最后一个周冠军）　归去来（与郁可唯合唱 原唱 胡兵）　流着泪说分手（ 因直接晋级所以未演唱 原唱 小文）　眼色（原唱 林宥嘉）　和未来有约（快男六强和郁可唯，刘惜君，黄英，许飞，曾轶可，IME）全国5进4　周冠军秀：东风破（原唱 周杰伦）　鹊桥汇（原唱 花儿乐队）　祝你一路顺风（与魏晨合唱 原唱 吴奇隆）　流着泪说分手 （原唱 小文）　◆全国5进4 爆最大冷门 陈翔笑傲离场　　其他：　全国12强一呼百应　我的舞台（与12强合唱 原唱 张杰）　旋木 （原唱 王菲）　她来听我的演唱会（与刘心合唱 原唱 张学友）　12强成都见面会　奔跑 （原唱 羽泉 黄征）　想念 （原唱 齐秦）　张三的歌 （原唱 蔡琴）　开到荼蘼 （原唱 王菲）　遥远的天空底下 （原唱 齐秦）　12强杭州见面会　承诺 （与王野、玉米提、Delay合唱 原唱 黄家驹）　张三的歌 （原唱 蔡琴）　相爱后动物感伤 （原唱 张惠妹）　8强上海见面会　祝你一路顺风 （与8090合唱 原唱 吴奇隆）　鹊桥汇（原唱 花儿乐队）　张三的歌 （原唱 蔡琴）　我的舞台（与8090、玉米提合唱 原唱 张杰）个人作品

写真集

陈翔首本个人写真 ：

《倾城之恋·陈翔光纪写真》

陈翔为写真写的序：　与其说《倾城之恋·光纪陈翔写真》是我的个人写真集，还不如说它是我献给所有香橙的礼物。从知道要拍写真集开始，我就一直紧张并期待着。紧张的是：我会不会脸部表情很僵硬？我会不会摆动作？我会不会拍出来很丑？我会不会回答记者的问题？期待的是：会做很多造型吗？新造型会帅气吗？拍出来大家会喜欢吗？幸好，一直剧烈跳动的心脏在我进入忙碌的拍摄现场的那一刻得到平复，一直忐忑的心情在我看到外景现场热情跟随的香橙们时而得到平静。在拍摄现场最让我难忘的就是我的香橙们，在长沙近40℃的高温下，他们依然跟着拍摄小组不停奔波于各个拍摄地点，即使我不能跟他们握手、签名，甚至还不能近距离的见面，但是他们依然坚持不懈地跟着。所以，在这里我想对香橙们说：即使老大不能和你们面对面地接触，但是无论你们在哪个位置，老大永远都会守护你们，都会心疼你们。这也是为什么我说，这本写真集是献给香橙的礼物，因为它是为他们而存在的。当收到工作人员发来的样片时，竟然差点儿被自己的照片感动了（笑），因为里面的照片是在是太了不起了，我从来没有想过自己可以摆出这么多的表情。因此我还拿着样片不停的问身边的人：“这像我吗？”，哈哈哈，是不是有点儿傻呢？就是这样，有点儿傻有点儿二的我—陈翔，完成了我的首本写真集：《倾城之恋·陈翔光纪写真》。这是我喜欢的，所以希望你也喜欢。

2010年11月3日　《ZERO 距离》（2010快男官方写真书）　

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由丹尼斯吴、李菲儿、吴辰君演，陈翔何炅客串的**《我们约会吧》（陈翔的第一部**）　陈翔在剧中饰演张新然

陈翔(17张)　　北京华影盛视文化传播有限公司出品，于2月13日、情人节前一天上映。　剧情简介　 苹果电视台约会节目《我们约会吧》是叱咤风云的超级收视节目，但渐渐遭遇全国其他电视台各种约会节目的恶意竞争，同时也因为观众的审美疲劳，出现收视率下滑，面临着节目停播的危机。　而节目制片人盛蓉正面临婚姻危机，在事业情感都处在崩溃边缘之际，盛蓉准备用情人节特别节目的机会，以全名人的嘉宾阵容做最后一搏。　从别组新调来的编导珍妮虽然不认同特别节目的制作方向，但也只好接受任务去邀请“富二代”森。陆嘉相信爱情的珍妮和对爱情嗤之以鼻的陆嘉森碰撞出激烈的火花。为了说服陆嘉森参加节目，珍妮和他展开了艰难的情感角力，而在一来二往的相处中，两条原本不会相交的平行线却越靠越近。　珍妮的表姐顾迦是音乐家高梵的经纪人，为了宣传高梵的音乐会，顾迦同意试图说服高梵上节目做嘉宾，被高梵拒绝。高梵一直以来的任性自我让顾迦头疼不已，但却又始终放不下他。年龄和家庭的压力让顾迦也不得不考虑起自己的未来。　选秀小明星莎莎和节目组的编导简晨是一对恩爱的小情侣，但简晨为了莎莎能红，一直执意隐瞒恋情，无私付出，甚至推荐她去参加相亲节目来提升人气;莎莎也为了不辜负简晨的努力而坚持着。　几对男女为了不同的目的走向了同一个节目，即将面对他们最终的情感归宿……

电视剧

1.落跑甜心　

《落跑甜心》剧照(16张)　　2011年《落跑甜心》饰 单寒飞男一号合作演员（张赫、柴格、姜潮、谈莉娜、武艺、赵卓娜、米露、李昕岳）等　★忧郁气质 清新俊朗忧郁的气质结合陈翔的美感，此次陈翔的造型力求流线感。被大家称为老大的陈翔，发型强调刘海的线条利落感，两侧打薄最能把这种男人气质展现的淋漓尽致。两颊的鬓角衬托出陈翔完美的脸部轮廓，彰显出精神奕奕又清爽的氛围，大而流畅的发型弧度，洋溢着自信和从容。　2.夏日甜心　 《夏日甜心》投拍公司：北京搜狐文化传媒有限公司、天娱传媒有限公司　主演：陈翔、武艺、曾轶可、刘惜君、刘美含、姜潮、刘心、于莎莎等

陈翔 单寒飞(7张)　　于2011年6月7日下午1点三十分在北京搜狐网络大厦召开的《夏日甜心》开机发布会，届时搜狐将全程直播该剧被定为“搜狐门户剧三度出击”。发布会中陈翔表示在该部剧中自己将继续“忧郁王子”的形象，并与刘美含搭档。

编辑本段代言以及广告

棵棵树少年装代言，7月12号发布。这是陈翔的第一个代言。并且还创作了同名歌曲《棵棵树》，为歌曲拍摄了MV，这首歌曲歌曲旋律轻快，青春跃动，清新可爱，令闻者耳目一新。

编辑本段参与活动&访谈&节目

2010年

08月14日 快男见面会　08月29日 金鹰网访谈　08月30日 FM5电台访谈

陈翔担任各类主持(20张)　　08月30日 红网“红人堂”访谈　09月07日 做客搜狐 、百度访谈　09月21日 湖南卫视 金鹰节颁奖晚会　09月23日 西安签售会-快男合辑　09月24日 北京签售会-快男合辑　10月08日 快乐男声全国豆秀HIGH唱会-福州站　10月09日 湖南卫视《快乐大本营》、新浪访谈　10月15日 腾讯访谈　10月22日 昆明签售会-快男合辑　10月23日 2010中国徐州第十三届投资洽谈会暨第四届汉文化旅游节开幕式《汉影霓裳》晚会　11月06日 北展演唱会　11月30日 落跑甜心新闻发布会　12月11日 2010快乐男声巡回温州站　12月18日 2010快乐男声巡回杭州站　12月25日 2010快乐男声巡回昆明站　12月31日 湖南卫视给力2011跨年演唱会

2011年

01月27日 湖南卫视小年夜春晚　02月15日 澜沧江啤酒狂欢节　02月17日 湖南卫视元宵喜乐会　02月20日 湖南卫视 《给力星期天》　03月28日 湖南卫视 《挑战麦克风》　04月02日 北京《落跑甜心》新书签售　04月08日 第二届中国·四川（彭州）蔬菜博览会开幕式晚会　04月10日 山东卫视 《惊喜惊喜》　04月15日 《艺乐时尚行业杂志》总第29期封面　04月16日 温州歌友会　04月18日 武汉歌友会　04月22日 担任2011快乐女声杭州发布会主持 、华语之声专访　04月23日 2010快乐男声巡回无锡站　05月01日 2011快乐女声西安预选见面会　05月04日 湖南卫视 成人礼晚会　05月06日 担任2011快乐女声杭州唱区预选赛主持　05月07日 担任2011快乐女声杭州唱区预选赛主持　05月08日 担任2011快乐女声杭州唱区预选赛主持　05月13日 重庆南川体育馆大型文艺晚会　05月20日 四川攀枝花“跨越-魅力东区”大型演唱会　05月22日 湖南卫视 《舞动奇迹》　06月07日 夏日甜心新闻发布会　06月09日 武汉华中科技大学蒙牛酸酸乳巨星梦想学院“挑战48小时”　06月10日 旅游卫视第二届中国（重庆）金佛山国际旅游文化节开幕式晚会 、《渝乐派》专访　06月11日 江苏淮安歌友会　06月13日 搜狐微博访谈　06月15日 代班DJ楚天音乐进取榜　06月20日 北京蒙牛酸酸乳《巨星梦想学院》“梦想公开课”　06月28日 湖南卫视 “建党90周年大型文艺晚会”《风华正茂》　06月30日 温州网梓姚播报陈翔专访　07月02日 淮安万达广场歌友会　07月03日 BTV文艺　07月12日 温州大剧院 代言棵棵树签约仪式　07月14日 录制搜狐new face　07月15日 陈翔担任《新还珠格格》发布会主持　07月17日 四川宜宾华夏酒歌会　07月22日 主持搜狐《New Face》第一期　07月23日 济南奥体中心群星演唱会　07月28日 陈翔坐客巨星梦想学院直播间并客串主持人　07月29日 主持搜狐《New Face》第二期　07月30日 四川卫视《中国爱大歌会》　08月05日 2011快乐女声帮帮唱、主持搜狐《New Face》第三期　08月06日 石家庄《星光现场》歌友会　08月11日 录制《挑战麦克风》　08月14日 合肥歌友会　08月21日 绍兴歌友会　08月26日 河南郑州超级巨星巅峰演唱会

单曲

变味（陈翔原创歌曲）

谱写你们的阳光（陈翔原创歌曲）

烟火（收录于2010快男合辑《我的舞台》）

我们约会吧（为**《我们约会吧》创作并演唱）

我的舞台（收录于2010快男合辑《我的舞台》）

Wishing For You（为师兄俞灏明录制的祝福歌）

舞动奇迹（湖南电视台舞动奇迹第三季主题曲）

爱橙（无锡巡演陈翔为香橙写的歌）

奔跑十八岁（2011年湖南卫视成人礼与武艺、陆虎等合唱）

我们都一样（落跑甜心插曲,陈翔煽情原创）

棵棵树（陈翔为代言品牌棵棵树少年装写得广告歌）

炎帝（快男5强合唱）

给力青春（陈翔,天娱群星）

MV作品

快乐男声12强主题曲《我的舞台》　快男5强帮帮唱《相遇.翔郁》时尚短片（搭档：郁可唯）　个人单曲《烟火》　快男5强《炎帝》　湖南卫视2010—2011跨年演唱会主题曲《给力青春》　《我们约会吧》　电视节目舞动奇迹的主题曲《舞动奇迹》　陈翔创作代言同名主题歌《棵棵树》

粉丝口号：　1. 乘着你的歌声飞翔　

2. 陈翔陈翔，伴你飞翔　3. 陈载梦翔，展翅飞翔　4. 全橙热恋，唯有陈翔　5. 陈翔陈翔，王者翱翔　6. 魅力陈翔，创造辉煌　7. 陈翔若不离，香橙则不弃　8. 你若安好，便是晴天；你若幸福，便是终点　9. 翔为橙唱，橙为翔欢　10. 陈翔陈翔，香橙护航　11. 陈翔陈翔，陈载梦想　12. 歌舞陈翔，遇强则强　13. 香陈之歌，橙翔高飞　14. 王者陈翔，烟火怒放　15. 红海耀巡演，澄爱伴翔飞　16. 天籁响彻心扉，橙心誓伴翔追　17.天高任翔飞，香橙永相随　 所有光影属于你们。

18.陈翔橙，给力2011　19.甜心甜橙，启陈飞翔　20.不落跑的爱　21.陈翔不红，天理难容　22.全橙屯EP 销量不落跑

澄爱

夏天里的你悄悄地走来　一瞬间心就为你而打开　这遇见一定是上天安排　让你我笑容照亮这舞台　一路相伴走过来 笑与泪难忘怀　收藏在心底 成回忆和期待　我们彼此的珍爱 是温暖的所在　是相互之间那份信赖　最亲爱的小孩 最澄澈的爱　汇成这一片红色的海　最亲爱的小孩 最澄澈的爱　再多风雨我们一起走过来　我们要去有你的未来　再多悲伤和无奈 我们一起承载　不怕风与浪 你一定要勇敢　我们彼此的珍爱 是温暖的所在 陈翔 新浪微博

是相互之间那份信赖　最亲爱的小孩 最澄澈的爱　汇成这一片红色的海　最亲爱的小孩 最澄澈的爱　再多风雨我们一起走过来　我们要去有你的未来　Dalada dalada dalada dala…　我们要去有你的未来

棵棵树　

我看到你的笑容和我一样　傻傻甜甜的总是对别人笑　天使的羽翼既美丽又高傲　可我还是会喜欢微笑的你　想把你变成我最后的梦想　带着你飞过一棵棵树的梢　望着那欢乐快乐幻想的家　幸福和开心永远伴我成长　我要和你在一起种一棵棵大树　遮风挡雨的避风港　还想和你在一起沐浴美丽阳光　一起在棵棵树下歌唱　我要和你在一起咬一口口苹果　酸的甜都是最美的　还想和你在一起享受美好时光　一起在棵棵树下成长 想把你变成我最后的梦想　带着你飞过一棵棵树的梢　望着那欢乐快乐幻想的家　幸福和开心永远伴我成长　我要和你在一起种一棵棵大树　遮风挡雨的避风港　还想和你在一起沐浴美丽阳光　一起在棵棵树下歌唱　我要和你在一起咬一口口苹果　酸的甜都是最美的　必须和你在一起享受美好时光　一起在棵棵树下成长　我要和你在一起种一棵棵的大树　遮风又挡雨的避风港　还想和你在一起沐浴美丽的阳光　一起在棵棵树下歌唱　我要和你在一起种一棵棵大树　遮风挡雨的避风港　还想和你在一起沐浴美丽阳光　一起在棵棵树下歌唱　我要和你在一起咬一口口苹果　酸的甜都是最美的　必须和你在一起享受美好时光　一起在棵棵树下成长　一起在棵棵树下成长

舞动奇迹

来来来 我们来跳舞　这一刻 这一分 这一秒 这一步　跟着我一起来跳舞　痛快过 释放过　我们是快乐的　每一个梦都不该被束缚　每一颗心都拥有好舞步　只等待一个开场　舞出一种主张　全世界都惊讶　你就是你舞台上的太阳　汗水和光铸造一种信仰　舞动你的风　努力就有期待　奇迹因你而来　来来来 我们来跳舞　这一刻 这一分 这一秒 这一步　跟着我一起来跳舞　痛快过 释放过　我们是快乐的 来来来 我们来跳舞　每一刻 每一分 每一秒 每一步　全世界一起来跳舞　携手过 感动过　奇迹是你的梦　你就是你舞台上的太阳　汗水和光铸造一种信仰　舞动你的风　努力就有期待　奇迹因你而来　来来来 我们来跳舞　这一刻 这一分 这一秒 这一步　跟着我一起来跳舞　痛快过 释放过　我们是快乐的　来来来 我们来跳舞　每一刻 每一分 每一秒 每一步　全世界一起来跳舞　携手过 感动过　奇迹是你的梦　来来来 我们来跳舞　这一刻 这一分 这一秒 这一步　跟着我一起来跳舞痛快过 释放过　我们是快乐的　来来来 我们来跳舞　每一刻 每一分 每一秒 每一步 全世界一起来跳舞　携手过 感动过　奇迹是你的梦

我们约会吧

在这个时间 在这个地点　他不经意的来到你的身边　他没有形状 也没有颜色　他却是生命中最美的画面　啊哈~就在那一瞬间　啊哈~就在那下雨天　啊哈~我不会就这样再次的放弃他　啊啊~让我们约会吧　在这个时间 在这个地点　他不经意的来到你的身边　他没有形状 也没有颜色　他却是生命中最美的画面　啊哈~就在那一瞬间　啊哈~就在那下雨天　啊哈~我不会就这样再次的放弃他　啊啊~让我们约会吧　啊哈~就在那一瞬间　啊哈~就在那下雨天　啊哈~我不会就这样再次的放弃他　啊啊~让我们约会吧　啊啊~让我们约会吧

变味

爱情是咖啡　有苦也有甜　哪种女人对爱不自私不渴望　你说你累了　我说无所谓 斗气的话你却当成是真的　我们之间的爱情变了味　变得不能停的争吵　无休止的斗气和满不在乎的虚伪　我想起了什么　也容不下　希望你的一切都是我的　我们之间的爱情变了味　变得不能停的争吵　无休止的斗气和满不在乎的虚伪　我想起了什么 也容不下　原来太过自私的爱情不会长久

爱橙

我想有个大大的天地　才会有个小小的奇迹　只因为有你 生活变得美丽　我想看见烟火的灿烂　也想读懂你写的回忆　让我有梦想 可以自由翱翔　青春它美好的时光 我总受打击　是我不放弃 才能见到你　不知以后的日子里 我将去哪里　希望你们能够照顾好自己　如果以后的生命里 我再遇见你　我会放下一切的用心唱给你　即使在你的心中 不再会有我　我还是会记得 有你陪过我　我想让我在那人群里　才会与你相聚在一起　才会帮你擦拭流下的泪滴　青春它美好的时光 我总受打击　是我不放弃 才能见到你　不知以后的日子里 我将去哪里　希望你们能够照顾好自己　如果以后的生命里 我再遇见你　我会放下一切的用心唱给你　即使在你的心中 不再会有我　我还是会记得 有你陪过我　让你们真正的拥有爱的权利

谱写你们的阳光

天使的羽翼既美丽又高傲　我们的爱就像流星的光芒　把爱封印在天堂　梦也可以生出翅膀　与爱飞出慌忙走进阳光　一起飞翔　只要爱还在心上　继续飞翔　旅途充满了幻想　是不是爱最后都不会发光　所以也不需要爱得太牵强　插上爱的翅膀永远飞翔　一直飞翔　旅途充满了幻想　继续飞翔　即使没有了方向　试着让自己变得更加坚强　在那片闪烁着梦幻的海洋　我们与你一起向成功远航　我们与你一起向成功远航